Makassar, Gasingpedia.com – Program Kemitraan Masyarakat (PKM) Tahun Anggaran 2026 kembali menunjukkan komitmennya dalam mendukung inovasi pendidikan berbasis teknologi melalui kegiatan bertajuk “Pelatihan dan Pendampingan Inovasi Media Flipbook dalam Pembelajaran Sejarah untuk Meningkatkan Literasi Sejarah Peserta Didik di SMAN 12 Makassar.”
Kegiatan yang dilaksanakan di SMAN 12 Makassar ini menghadirkan dosen dan akademisi dari Universitas Negeri Makassar sebagai tim pelaksana, yakni Dr. Amirullah, S.Pd., M.Pd selaku ketua tim, bersama anggota Fitrah Widya Wati, S.Pd., M.Pd dan Asmunandar, S.S., M.A.
Program ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru sejarah dalam memanfaatkan media pembelajaran digital berbasis flipbook sebagai sarana pembelajaran yang lebih interaktif, kreatif, dan adaptif terhadap perkembangan teknologi pendidikan di era digital.
Ketua tim PKM, Dr. Amirullah, menjelaskan bahwa penggunaan media flipbook dalam pembelajaran sejarah mampu menghadirkan pengalaman belajar yang lebih menarik bagi peserta didik. Menurutnya, pembelajaran sejarah tidak lagi hanya berpusat pada hafalan materi, tetapi juga mendorong peserta didik untuk memahami peristiwa sejarah melalui media visual dan digital yang lebih komunikatif.
“Media flipbook dapat menjadi inovasi pembelajaran yang efektif untuk meningkatkan minat belajar dan literasi sejarah peserta didik. Guru perlu didorong agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi pembelajaran,” ujarnya.
Dalam pelaksanaannya, peserta memperoleh pelatihan mengenai penyusunan materi digital, desain media flipbook, integrasi sumber sejarah visual, hingga praktik penggunaan aplikasi pendukung pembelajaran interaktif. Selain pelatihan, tim PKM juga memberikan pendampingan langsung kepada guru dalam mengembangkan media pembelajaran berbasis kebutuhan sekolah.
Kegiatan ini mendapat sambutan positif dari pihak SMAN 12 Makassar. Guru-guru peserta pelatihan menilai inovasi media flipbook mampu membantu menciptakan suasana pembelajaran sejarah yang lebih hidup dan menarik bagi generasi digital saat ini. Selain sebagai bentuk pengabdian kepada masyarakat, program ini diharapkan menjadi langkah nyata dalam mendukung transformasi pendidikan dan penguatan literasi sejarah di lingkungan sekolah menengah.
Melalui kegiatan PKM ini, Universitas Negeri Makassar terus berupaya menghadirkan kontribusi nyata bagi dunia pendidikan melalui pengembangan inovasi pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan zaman dan tantangan pendidikan abad ke-21. (*)
