gasingpedia.com
Indeks ekosistem

Pencarian

Semuaarticlebookcoursepostforumvideopodcast

52 hasil untuk “Transformasi Pembelajaran dengan Teknologi Digital”

book · Pendidikan

TRANSFORMASI DIGITAL

Transformasi digital telah menjadi fenomena global yang tidak hanya memengaruhi sektor bisnis, tetapi juga membawa perubahan fundamental dalam cara pemerintah menjalankan fungsi-fungsinya. Oleh karena itu, pemahaman yang komprehensif mengenai transformasi digital menjadi sangat penting, terutama bagi mereka yang berkecimpung dalam dunia administrasi publik dan kebijakan pemerintahan. Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam dua dekade terakhir telah mengubah lanskap sosial, ekonomi,

Buka sumber →
book · Pendidikan

Inovasi Model Pembelajaran Efektif di Era Digital

Pendidikan adalah salah satu aspek paling penting dalam perkembangan masyarakat dan individu. Proses pembelajaran telah menjadi bagian integral dalam kehidupan kita, baik itu di sekolah formal, lingkungan informal, atau bahkan di tempat kerja. Seiring dengan perkemba-ngan teknologi dan pengetahuan, metode dan model pembelajaran yang efektif menjadi semakin penting dalam mempersiapkan generasi masa depan. Dalam upaya untuk memahami dan meningkatkan kualitas pendidikan, banyak pende-katan dan mode

Buka sumber →
book · Pendidikan

BELAJAR BERGERAK DENGAN PERMAINAN TRADISIONAL

Buku ini disusun sebagai salah satu referensi pembelajaran Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan (PJOK) di sekolah dasar. Dalam proses pembelajaran PJOK, gerak dasar tidak hanya diajarkan melalui latihan terstruktur, tetapi juga dapat dikembangkan melalui berbagai permainan tradisional yang menyenangkan. Permainan tradisional seperti Ma’santo, Dende, Accungke, Sambalena, Makkaddaro, dan A’beklang memiliki nilai edukatif yang tinggi karena mampu melatih kekuatan, ketangkasan, keseimbang

Buka sumber →
book · Umum

KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN: Membangun Merdeka Belajar di Era Digital

Dalam buku ini, kami akan membahas secara komprehensif bagaimana kepemimpinan dalam pembelajaran dapat menjadi kunci dalam men-ghadapi dinamika perubahan yang ditimbulkan oleh kemajuan teknologi selama pelaksanaan merdeka belajar. Secara spesifik buku ini membahas strategi dan prinsip-prinsip yang relevan untuk membantu para pemimpin pembelajaran, terutama kepala sekolah, dalam menavigasi tantangan dan peluang yang muncul di era digital selama implementasi merdeka belajar.

Buka sumber →
book · Pendidikan

Kebijakan Publik Modern: Integrasi Data dan Teknologi Digital dalam Perumusan Kebijakan

Buku ini berfokus pada bagaimana teknologi digital, seperti kecerdasan buatan (AI), analitik big data, dan Internet of Things (IoT), dapat digunakan untuk meningkatkan efektivitas perumusan kebijakan yang berbasis bukti. Dalam pembahasannya, buku ini juga menggarisbawahi pentingnya aspek etis dalam pengumpulan, pengelolaan, dan pemanfaatan data, serta bagaimana kolaborasi lintas sektor dapat mendorong kebijakan yang lebih inklusif dan berkeadilan. Harapan kami, buku ini dapat menjadi panduan pra

Buka sumber →
book · Pendidikan

Jatuh Bangun Aku Mengajarmu (Metodologi Pembelajaran PAUD)

Kenyataannya masih banyak pembelajaran di lembaga PAUD yang lebih menekankan pada aspek akademik semata, seperti menulis, membaca, dan berhitung, tanpa memperhatikan kebutuhan perkembangan holistik anak. Anak sering kali dipaksa untuk duduk diam, menghafal huruf, atau mengerjakan lembar kerja dalam waktu lama. Pola ini tentu kurang sesuai dengan karakteristik anak usia dini yang belajar paling efektif melalui bermain, bergerak, bereksperimen, dan mengeksplorasi lingkungan sekitar. Metodologi pem

Buka sumber →
book · Umum

Formula 1 pada Pembelajaran Atletik

Pelajaran jasmani merupakan materi pendidikan yang menyangkut ilmu kesehatan dan olah fisik di sekolah. Pelajaran ini bertujuan untuk membangun kesehatan mental dan fisik siswa. Pencapaian prestasi akademis di bangku sekolah tanpa ditunjang dengan mental dan fisik yang sempurna mustahil dapat dicapai (Suharno, 1986:10). </p>Permasalahan yang sering timbul di sekolah adalah kurangnya motivasi siswa untuk giat mengikuti pelajaran olahraga. Siswa enggan mengikuti latihan-latihan olahraga yang dise

Buka sumber →
book · Pendidikan

BELAJAR BACA TULIS DENGAN GEMBIRA

Buku ini dirancang sesuai dengan tahapan membaca dan menulis untuk anak usia dini, dengan metode phonics yaitu menghubungkan huruf atau suku kata dengan gambar sehingga anak lebih mudah mengenal bunyi dan bentuk huruf alfabet. Berawal dari pengalaman penulis selama mengajar di jenjang Taman Kanak-kanak banyak problem yang perlu menjadi perhatian khusus terutama tingginya tuntutan orangtua murid dalam mengenalkan huruf alfabet kepada anaknya. Sehingga terkadang orang tua kurang memahami akan kar

Buka sumber →
book · Pendidikan

JATUH BANGUN AKU MENGAJARMU (METODE PEMBELAJARAN DI PAUD)

Melalui buku ini, Penulis ingin berbagi refleksi dan praktik baik dalam menciptakan suasana belajar yang hidup, penuh warna, dan ramah anak. Tak selalu mudah, tentu banyak tantangan yang harus dihadapi, mulai dari keterbatasan sarana, perbedaan karakter anak, hingga harapan orang tua. Namun, setiap senyum dan tawa anak adalah energi yang membuat saya terus bangkit, mencoba lagi, dan belajar lebih baik setiap harinya.

Buka sumber →
book · Pendidikan

KECIL-KECIL CINTA ALLAH: Pembelajaran PAI untuk Anak Usia Dini dengan Deep Learning

Fitrah keimanan ini adalah bawaan suci yang harus dijaga dan ditumbuhkan sejak usia dini. Maka Pendidikan Agama Islam pada anak TK bertujuan menanamkan cinta kepada Allah, Rasul, dan Islam melalui pengalaman bermakna, seperti cerita tentang ciptaan Allah atau aktivitas alam yang memperkuat rasa syukur. Pendidikan keimanan dilakukan dengan kelembutan, bukan paksaan, misalnya mengajak anak mengamati burung dan menjelaskan bahwa burung juga “beribadah” kepada Allah dengan caranya sendiri. Hal i

Buka sumber →
book · Pendidikan

MEMBANGUN GENERASI TANGGUH DI ERA TEKNOLOGI

Pendidikan anak menjadi tugas krusial yang diemban oleh setiap orang tua. Namun, di era modern yang sarat dengan dinamika sosial dan teknologi, peran orang tua tidak lagi sekadar membimbing anak dalam mencapai kesuksesan akademis. Salah satu tantangan terbesar yang dihadapi oleh orang tua saat ini adalah maraknya pembullyan di lingkungan sekolah.

Buka sumber →
book · Umum

MERDEKA BELAJAR MENUNTUN TERCIPTANYA PEMBELAJARAN BERMAKNA

Kurikulum merupakan seperangkat atau serumpun mata pelajaran dan program pendidikan pada satuan pendi-dikan tertentu yang diberikan oleh suatu lembaga penyelenggara pendidikan yang berisi rancangan pelajaran untuk diberikan kepada peserta didik pada satuan pendidikan dalam satu periode jenjang pendidikan tersebut. Kurikulum adalah sebuah panduan atau rencana pembelajaran yang dirancang untuk mencapai tujuan-tujuan Pendidikan yang telah ditetapkan. </p>

Buka sumber →
book · Pendidikan

Dinamika Digital: Strategi Inovatif untuk Pemberdayaan Masyarakat

Era digital telah membawa perubahan yang belum pernah terjadi sebelumnya dalam cara kita hidup, bekerja, dan berinteraksi satu sama lain. Kebangkitan teknologi digital telah mengubah cara kita berkomunikasi, mengakses informasi, dan menjalankan bisnis. Hal ini juga telah menciptakan peluang baru bagi inovasi sosial dan kemasyarakatan, memungkinkan masyarakat untuk berkumpul dan berkolaborasi dengan cara yang sebelumnya tidak mungkin dilakukan.

Buka sumber →
book · Pendidikan

Ekosistem Digital Merdeka Belajar

Percepatan teknologi digital melesat begitu cepat, tidak terbendung apapun. Revolusi Industri 4.0 dan Society 5.0 berdampak besar bagi kehidupan, termasuk dalam dunia pendidikan. Era Education 4.0 menggambarkan betapa perkembangan teknologi digital telah sampai pada tahapan integrasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence), berpengaruh besar ke dalam berbagai perangkat dan aplikasi digital dalam system pendidikan dan mekanisme pembelajaran.

Buka sumber →
book · Pembelajaran

PEMBELAJARAN ATLETIK Secara Konsep dan Praktik

Buku ini disusun secara sistematis dengan harapan dapat membantu mahasiswa memahami konsep-konsep dasar atletik dan mengaplikasikan teknik-teknik dasar yang tepat. Setiap bab dalam buku ini dilengkapi dengan penjelasan rinci mengenai teknik, peraturan, dan strategi dalam nomor-nomor atletik, seperti lari jarak pendek, lari jarak menengah, lari estafet, lompat jauh, dan tolak peluru.

Buka sumber →
book · Pendidikan

Yuk, Belajar Islam dengan Cara Unikmu: Buku Ajar PAI ( Pembelajaran Mendalam dan Berdiferensiasi) untuk SD Fase A

Buku ini memuat beragam tema penting seperti iman dan ibadah, kecintaan terhadap Al-Qur’an, akhlak mulia, kisah teladan nabi dan sahabat, kepedulian terhadap lingkungan, hingga nilai cinta tanah air. Setiap bab dilengkapi dengan tujuan pembelajaran, cerita pembuka, aktivitas berdiferensiasi, refleksi diri, serta proyek mini agar siswa tidak hanya menghafal pengetahuan, tetapi juga mengamalkannya dalam kehidupan sehari-hari.

Buka sumber →
book · Umum

Loose Part dan STEAM Pada Pembelajaran Anak Usia Dini

Buku ini sangat baik bagi pembaca yang ingin mengenal anak usia dini tumbuh dan berkembang melalui pemanfaatan Loose Part dan STEAM demikian juga terhadap mahasiswa guru-guru PAUD serta para orang tua yang terlibat secara langsung dalam pengasuhan anak usia dini, baik yang normal maupun yang berkebutuhan khusus. Mengingat pentingnya anak-anak usia 0- 6 tahun untuk mendapatkan pendididkan yang tepat dan benar, maka buku ini akan sangat membantu dalam berlangsungnya pembelajaran PAUD secara komuni

Buka sumber →
book · Umum

~PENJASCARE~ Warming Up dalam bentuk permainan berorentasi pembelajaran PJOK

Lahirnya buku ini sebagai salah satu upaya dari penulis untuk untuk menjabarkan pengeta-huan gerak, khususnya di bidang Warming-up. Ekspetasinya, para pembaca dapat memperkaya referensi keilmuannya secara teoritis kemudian mereka dapat visualisasikan serta di kembangkan pendekatan secara bermain dengan tepat dan benar sesuai dengan karakteristik peserta didik.

Buka sumber →
book · Umum

Penerapan Strategi Belajar Mengajar

Strategi adalah �Pola umum perbuatan pengajar di dalam mewujudkan kegiatan pem- belajaran�. Sifat umum pola (jenis dan urutan) perbuatan tersebut nampak diperagakan atau dipergunakan di dalam proses belajar mengajar. Menurut Moedjiono dan Dimyati (1992) dikemukakan bahwa strategi adalah �Kegiatan guru untuk memikirkan dan mengupayakan terjadinya konsistensi antara aspek-aspek dari komponen pembentuk sistem instruksional, di mana untuk itu guru menggunakan siasat tertentu�. Untuk melaks

Buka sumber →